Политика репозитория

  1. Введение

Журнал "Acta Education" привержен принципам открытого доступа и стремится к максимальному распространению, повышению видимости и эффективности публикуемых нами исследований. Мы активно поддерживаем и поощряем наших авторов делиться своими работами, размещая статьи в институциональных и других репозиториях по своему выбору. Настоящая политика определяет способы архивирования и распространения авторами различных версий своих статей, опубликованных в журнал "Acta Education".

Наша политика репозитория прозрачна и удобна для авторов, что соответствует условиям лицензирования CC BY, согласно которым авторы сохраняют за собой авторские права.

  1. Определения версий статьи

Для обеспечения ясности журнал "Acta Education" определяет следующие версии статей для целей настоящей политики:

  • Представленная версия (препринт): оригинальная рукопись автора, представленная в журнал "Acta Education", до того, как она прошла официальную экспертную оценку.
  • Принятая версия (рукопись, принятая автором - AAM / постпринт): версия рукописи, которая была принята к публикации журнал "Acta Education" после успешного рецензирования и включает в себя все изменения, внесенные автором(ами) в ответ на комментарии рецензентов, но до редактирования, набора и окончательного форматирования журналом.
  • Опубликованная версия (версия записи - VoR): окончательная, окончательная, цитируемая версия статьи, опубликованная журнал "Acta Education", которая включает редактирование, набор текста, форматирование и присвоение идентификатора цифрового объекта (DOI).
  1. Политика размещения в репозитории

Журнал "Acta Education" разрешает авторам размещать все версии своих статей в репозиториях при соблюдении условий, изложенных ниже. Данная политика применяется одинаково к представленной версии, принятой версии и опубликованной версии статьи.

Для всех версий (отправленных, принятых и опубликованных):

  • Эмбарго: Период эмбарго не установлен . Авторы могут размещать эти версии немедленно.
  • Лицензия: Применимым лицензией для размещения принятых и опубликованных версий является лицензия CC BY. Препринты (отправленные версии) могут распространяться на условиях, выбранных автором до заключения какого-либо соглашения с журналом, но после публикации в журнал "Acta Education" важно понимать последствия лицензии CC BY  для последующих версий.
  • Владелец авторских прав: Авторские права принадлежат авторам .
  • Разрешенные места для размещения:
    • Персональный веб-сайт автора: например, персональный блог или страница академического профиля.
    • Институциональный репозиторий: официальный репозиторий учреждения, аффилированного с автором.
    • Тематический репозиторий: признанные репозитории, соответствующие области исследований автора (например, arXiv, RePEc, архивы по конкретным дисциплинам).
    • Веб-сайт журнала: Опубликованная версия (VoR) по умолчанию размещается и находится в свободном доступе на веб-сайте журнала Узбекский журнал современной физики.
    • Другие платформыЖ такие как КуыуфксрПфеуб Фсфвуьшфюувгб Ьутвудун и другие.
  • Обязательные условия для депозита (для всех версий при ссылке на публикацию журнал "Acta Education")
  1. Укажите опубликованный источник:Опубликованный источник (журнал "Acta Education") должен быть четко указан с полной библиографической ссылкой.
  2. Признание авторских прав:необходимо признать авторские права авторов.
  3. Ссылка на опубликованную статью:Постоянная ссылка (предпочтительно DOI) на окончательную опубликованную статью на веб-сайте журнал "Acta Education" должна быть предоставлена вместе с размещенной версией.
  4. Указание лицензии:Для принятых и опубликованных версий должно быть ясно, что работа лицензирована в соответствии с CC BY.
  5. Общие указания и обязанности авторов
  • Ответственность авторов: Авторы несут ответственность за обеспечение соответствия своих методов самостоятельного архивирования настоящей политике, условиям лицензии CC BY и любым соответствующим требованиям учреждения или спонсора.
  • Идентификация версии: При отправке статьи авторы должны чётко указывать, к какой версии она относится (например, «Представленная версия/Препринт», «Принятая рукопись», «Опубликованная версия/Зарегистрированная версия»). Это помогает читателям понять статус работы.
  • Ограничение на коммерческое использование: Авторам и пользователям следует учитывать, что лицензия CC BY, по которой публикуются статьи журнал "Acta Education", ограничивает повторное использование материалов исключительно некоммерческими целями. Любое коммерческое использование требует отдельного разрешения от правообладателей (авторов).
  • Связь с другими политиками: Эту политику репозитория следует рассматривать вместе с Политикой открытого доступа и Политикой в отношении интеллектуальной собственности журнал "Acta Education", которые содержат более подробную информацию об авторских правах и лицензировании.
  • Соблюдение требований финансирующих организаций: эта политика призвана помочь авторам соблюдать требования финансирующих организаций в отношении открытого доступа и самоархивирования.
  1. Дополнительная информация

Авторам, у которых возникли вопросы относительно настоящей Политики репозитория или конкретных сценариев самоархивирования, рекомендуется обращаться в редакцию журнал "Acta Education". Контактную информацию можно найти на сайте нашего журнала.

Журнал "Acta Education"полагает, что такая политика поддержки репозиториев способствует максимально широкому обмену и использованию результатов исследований, принося пользу как нашим авторам, так и более широкому научному сообществу.


ISSN 3030-3141 (Online)